Curso de Estetica y Masaje Corporal

Objetivos del curso

Brindar conocimientos acerca de los pasos a seguir y los procedimientos utilizados en la realización de diversos tratamientos de estética corporal para poder aplicarlos en el desarrollo profesional en salones, institutos de belleza, laboratorios, gabinetes, clínicas asistiendo a médicos, en desfiles o de manera independiente.

Programa de estudio

MÓDULO 1
  • El trabajo del esteticista
  • Anatomía y fisiología del cuerpo humano
  • Composición y función de la piel
  • Diversas técnicas de masaje
  • Masaje relax
MÓDULO 2
  • Drenaje linfático
  • Tratamiento con piedras calientes
  • Afecciones de la piel
  • Hidratación y peeling
MÓDULO Tratamiento para celulitis blanda y dura
  • Tratamiento para celulitis blanda
  • Tratamiento para celulitis dura
MÓDULO TRATAMIENTO PARA CELULITIS EDEMATOSA Y ADIPOSA
  • Tratamiento para celulitis edematosa
  • Tratamiento para celulitis adiposa
MÓDULO TRATAMIENTO PARA ESTRIAS Y FLACIDEZ
  • Tratamiento para estrías
  • Tratamiento para flacidez
MÓDULO TRATAMIENTOS REAFIRMANTES Y REMODELACION DEL BUSTO
  • Remodelación del busto
  • Tratamiento reafirmante
MÓDULO CRIOGENESIS Y TERMOGENESIS
  • Tratamiento de criogénesis
  • Tratamiento de termogénesis
MÓDULO MASAJE TERAPEUTICO Y TAILANDES
  • Masaje terapéutico
  • Masaje terapéutico de espalda
  • Masaje tailandés
MASAJE PARA EL DOLOR y SPA
  • Masaje para aliviar el dolor
  • Masaje spa
  • Masaje con aromaterapia
MÓDULO AUTOMASAJE PARA EL TERAPEUTA Y MASAJE DEPORTIVO
  • Automasaje para el terapeuta
  • Masaje deportivo
MÓDULO APARATOLOGÍA
  • Presoterapia
  • Electroestimulación
  • Iontoforesis
  • Onda rusa y onda drenante
  • Transferencia capacitiva
  • Ultrasonido
  • Vacuolipólisis

Evaluación

La evaluación final consiste en un instrumento o prueba de múltiple opción, cuyo objetivo es valorar la adquisición de las bases conceptuales y procedimentales, las primeras referentes a conceptos, teorías, principios y aplicación de técnicas y las segundas referentes a los procesos a seguir para la concreción de tareas. Se valora, en resumen, los conocimientos adquiridos, más no las potenciales destrezas psicomotrices que pudiese construir el participante en su proceso autónomo de experimentación y repetición.

Perfil de ingreso sugerido

Nivel educativo equivalente a primaria completa.